500.00 руб
Контрольная
Диагностическое направление в деятельности социального педагога с семьей
Дата сдачи: Сентябрь 2011
Оглавление
Введение 3
Основные принципы, методы работы социального педагога с семьей 5
Педагогическая диагностика 10
Диагностическое направление деятельности социальной работы с семьей 12
Диагностические методы работы с семьей 17
Заключение 25
Практическое задание 26
Список использованной литературы 37
Словарь терминов 38
Значимость и актуальность рассмотренной проблемы определили тему исследования: «Диагностическое направление в деятельности социального педагога с семьей».
Цель исследования – изучение особенностей диагностики в работе социального педагога с семьями.
Список использованной литературы
1. Антонов, А. Организация деятельности социального педагога с семьей //Социальная педагогика. – 2008. - №4.
2. Басов, Н.Ф. Социальный педагог: Введение в профессию: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений /Н.Ф. Басов, В.М. Басова, А.Н. Кравченко. – М.: Издательский центр «Академия», 2006.
3. Бочарова, В.Г. Социальный педагог: должность, профессия, призвание. – М., 2007.
4. Завитаева, О.Б. Чем занимается социальный педагог в школе? //Социальная педагогика. – 2009. - № 1. – С. 91-92.
5. Методика и технология работы социального педагога /Б.Н. Алмазов. – М., 2006.
6. Мудрик А.В. Социальная педагогика: учебное пособие– М.: «Академия», 2000. – 200с.
7. Педагогическая диагностика развития детей перед поступлением в школу/под ред. Т.С. Комаровой, О.А. Соломенниковой - Ярославль: Академия развития, 2006. – 96 с.
8. Ранняя профилактика девиантного поведения детей и подростков /Под ред. А.Б. Фоминой. М., 2003., 22 с.
9. Холостова, Е.И. Глоссарий социальной работы. – М., 2009.
10. Холостова, Е.И. Социальная работа с семьей: Учеб. пособие / Евдокия Ивановна Холостова. - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и Ко", 2006. - 212 с.
11. Шишковец. Справочная книга социального педагога: учебное пособие. – М.2005г.
12. Шульга, Т.И. Работа с неблагополучной семьей: Учеб. пособие / Татьяна Ивановна Шульга. - М.: Дрофа, 2005. - 254 с.: ил.