Содержание

Введение. 3

1. Понятие и формирование профессиональной морали, ее место в общей системе нравственности  5

2. Соотношение общей и профессиональной морали. Тождество и различие профессиональной и общечеловеческой морали. 8

3. Нравственная ценность труда в ОВД.. 10

Заключение. 17

Список литературы.. 19

Заключение

Учитывая характер деятельности правоохранительных органов, особое внимание следует уделять нравственно допустимому поведению, как наиболее значимому для них и неоднозначно оцениваемому.

Нравственно допустимое поведение укладывается в рамки нравственности, но вследствие действия объективных обстоятельств не является идеальным или желательным с точки зрения обычной морали. Отказ от мер правового принуждения по отношению к правонарушителям был бы безнравственным по отношению к другим гражданам и обществу. Чем более низок уровень преступности, тем выше должна подниматься планка нравственной допустимости и тем меньше возможностей должно быть для использования правоохранительными органами вышеназванных средств.

Допустимое поведение отступает от нравственного идеала, но является нормой для определенных конкретных обстоятельств. Правовая система вынуждена защищать права и свободы граждан и законные интересы общества, используя средства, неприемлемые для общества в обычных ситуациях, но необходимые для поддержания социального здоровья.

Нравственная допустимость устанавливает предел, границу, за которой начинается безнравственное. Критерием для определения этого предела являются не субъективные аргументы, а совокупность объективных условий.

Профессиональная этика способствует морально-психологической подготовке сотрудников органов внутренних дел. Она заключается в целенаправленном формировании моральной и психологической готовности к действиям в экстремальных условиях, способности действовать профессионально, достойно переносить самые суровые испытания в ситуации подлинной опасности для жизни, сохранять способность адекватного мышления и логических рассуждений, хладнокровие и ответственность, несмотря на множество отрицательно влияющих факторов, мобилизовать волю на решение поставленных задач.

Сотруднику правоохранительных органов следует постоянно воспитывать в себе умение нравственного мышления, нравственного анализа ситуации, для того, чтобы в каждом конкретном случае определить соответствие своих действий нравственной допустимости. Нравственная воспитанность сотрудника должна быть его профессиональным качеством, позволяющим ему осуществлять свою деятельность таким образом, чтобы в ней профессиональный интерес не утратил нравственные ориентиры.

Список литературы

1. Афанасьева О.В., Пищелко А.В. Этика и психология профессиональной деятельности юриста: учебное пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Академия, 2004. – 224 с.
2. Голубева Г.А. Этика. – М.: Экзамен, – 2005. – 320 с.
3. Губин В.Д., Некрасова Е.Н. Основы этики: учебник. – М.: Форум: Инфра-М, 2005. – 224 с.
4. Егоров Ю.Н. Морально-этические основы оперативно-розыскной деятельности ОВД .- Иркутск: ВСИ МВД Росси, 2003. – 117 с.
5. Егорышев С.В. и др. Профессиональная этика: курс лекций/ С.В. Егорышев, А.Н. Ротовский, Т.Ф. Сулейманов. -  М.: ЦОКР МВД России, 2005. – 240 с.
6. Кальченко Н.В., Резников Е.В. Профессиональная этика сотрудников ОВД: учебное пособие. – Волгоград: ВА МВД России, 2005.–208 с.
7. Кобликов А.С. Юридическая этика: учебник для вузов. – 2-е изд. – М.: НОРМА, 2004. – 176 с.