Готовые работы
Курсовая Проблемы практической реализации правового воспитания в российской федерации. СибЮИ, Теория государства и права. Купить за 150.00 руб в Красноярске.

150.00 руб

Курсовая

Проблемы практической реализации правового воспитания в российской федерации. СибЮИ


Дата сдачи: Октябрь 2006

План

Введение 3
1. Общие вопросы правового воспитания в современном обществе 5
1.1. Понятие, признаки и значение правового воспитания 5
1.2. Субъекты и объекты правового воспитания 12
1.3. Цели, задачи, формы и методы правового воспитания 17
2. Проблемы практической реализации правового воспитания в российской федерации 30
Заключение 35
Список литературы 37

Введение
Актуальность работы обусловлена изменениями, происходящими в экономической, политической и правовой жизни российского общества. Первостепенной задачей становится защита конституционных прав и свобод граждан. В настоящее время, когда осуществляется реформирование общественных отношений, проблемы правового воспитания, подъема его уровня приобретают характер неотложных и требуют принятия кардинальных мер, от успешной реализации которых во многом зависит успех государственно-правового строительства в Российской Федерации.
Это требует не только деятельного участия государства в управлении обществом, но и формирования у его граждан позитивно ориентированного правосознания, что немыслимо без организованной системы правового воспитания. Все вышесказанное обусловливает актуальность и практическую значимость курсовой работы, посвященной проблемам правового воспитания.
Решение актуальных задач государственной политики в сфере правового воспитания возможно только на основе целенаправленного, фундаментального и всестороннего исследования теоретических и практических проблем в данной сфере, что предполагает новые подходы к организации правового воспитания, необходимость научно обоснованных решений в этой области, разработку общей концепции организации механизма правового воспитания, направленного на формирование правовой культуры в российском обществе.
Как отмечается в литературе, «законодательство – это один из важнейших каналов проведения в жизнь политики государства. Внедрение правовых норм в реальную практику общественных отношений достигается развитием правового сознания, сознательности граждан, авторитетом общественного мнения и принудительной силой закона с помощью государственных правоохранительных органов» .
Объектом исследования выступает правовое воспитание как институт общей теории государства и права. Предметом исследования являются нормы действующего законодательства, связанные с регулированием вопросов правового воспитания; теоретические воззрения на разрабатываемые проблемы; правоприменительная практика.
Целью настоящего исследования является комплексный, общетеоретический анализ проблем правового воспитания в Российской Федерации. Для достижения указанной цели поставлены задачи:
- уточнить понятия правосознания и правового воспитания;
- изучить цели и функции правового воспитания;
- определить субъектов и объекты правового воспитания;
- исследовать методы и формы правового воспитания;
- установить, каким образом правовое воспитание влияет на правовое состояние общества;
- проанализировать проблемы правового воспитания в Российской Федерации и наметить возможные пути их решения.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Нормативные правовые акты

1. Абдигалиев А.У. Деформация правовой культуры: понятия, последствия, пути преодоления // История государства и права. 2006. № 3.
2. Баглай М.В. Дорога к свободе. М., 1994. С. 65; Белканов Е.А. Лояльность правосознания // Росс. юридический журнал. 1996. № 3. С. 41; Юридическая психология / Под ред. В.Л. Васильева. СПб., 2000. С. 36; Желанова С.А. Правовая культура личности: социально-философский анализ: Дис. … канд. юрид. наук. Саратов, 1995.
3. Байниязов Р.С. Правосознание: психологические аспекты // Правоведение. 1998. № 3.
4. Баранов П.П. Правосознание и правовое воспитание. Общая теория права. Н.Новгород, 1993.
5. Боголюбов Л.Н. Человек и общество (основы современной цивилизации). М.: «Просвещение», 1989.
6. Бондарев А.С. Правовое воспитание личности как целенаправленная. Целостная и централизованная система // Вестник Пермского университета. Выпуск 3. Пермь, 2003.
7. Головченко А.В. Эффективность правового воспитания: понятие, критерии, методика измерения. Киев, 1985.
8. Демин А.В. Теория государства и права: Курс лекций. М., 2002.
9. Долгова А.Л. Правовое воспитание молодежи. М., 1979; Мушинский В.О. Основы правоведения. M., 1994; Филонов П.Н. Воспитание личности школьника. М., 1985.Ильин И.А. О сущности правосознания. М., 1993.
10. Долгополов В.А. Организация правового воспитания в современной России: Дисс. канд. юрид. наук. М., 2004.
11. Задорожный В.И. Проблемы совершенствования организационного и правового обеспечения виктимологической профилактики преступлений // Российский следователь. 2006. № 3.
12. Каландаришвили З.Н. Деформация правового сознания молодежи и юридические способы ее преодоления: теоретико-правовой аспект: Автореф. дис. … канд. юрид. наук. СПб., 2004.
13. Караковский В.А. Стать человеком: общечеловеческие ценности как основа целостного учебно-воспитательного процесса. М., 1993.
14. Козлов Е.И., Кутафин О.Е. Конституционное право России. 2-е изд. М.: Юрист, 2001.
15. Костенко В.И. Правовое воспитание молодежи. М., 1991.
16. Лисовский В.Т. Методология и методика изучения идеалов жизненных планов молодежи: Автореф. дис. … канд. юрид. наук. Л., 1968.
17. Малько А.В. Теория государства и права. М, 2000.
18. Маркова Г.Д. Научные основы и организация правового воспитания молодежи. Киев, 1979.
19. Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права: Учебник. М.: Юристъ, 2004.
20. Никитина А.Е. Социальное воспитание детей – фактор стабилизации общества // Педагогика. 1998. № 7.
21. Нравственно-правовое воспитание учащихся. Из опыта работы: Книга для учителя / Сост. А.Ф. Никитин. М., 1986.
22. Правосознание и правовое воспитание трудящихся в развитом социалистическом обществе. М., 1975.
23. Рябко И.Ф. Правосознание и правовое воспитание масс. М., 1989.
24. Самощенко И.С., Тищенко В.В. Юридическая наука и правовое воспитание // Советская юстиция. 1989.
25. Сафронов В.В. Общая характеристика правового образования // Теория государства и права: Сб. статей / Отв. ред. В.Д. Ардашкин; Красноярск, 2004.
26. Стефанов И. Эстетическое воспитание личности // Идеологический прогресс и воспитание личности. М., 1989.
27. Раянов Ф.М. Теория государства и права. Курс лекций. Уфа, 2000.
28. Ромашов Р.А., Шукшина Е.Г. Правовая культура и правовой нигилизм в молодежной среде // История государства и права. 2006. № 2.
29. Теория государства и права. Учебник / Под рад. В.М. Корельского и В.Д. Перевалова. М., 1997.
30. Тищенко Л.А. История развития института семьи // Адвокатская практика. 2006. № 2.
31. Хорольский Т.Е., Хорольская В.В. Проблемы воспитания в образовательных учреждениях вузов МВД России // Юридическое образование и наука. 2006. N 1.
32. Ханай Г. Социалистическое право и личность. М., 1979.
33. Явич Л.С. Сущность права. Л., 1985.

Задать вопрос по работе