Готовые работы
Контрольная Вариант 29. ИРГУПС, Психология. Купить за 750.00 руб в Красноярске.

750.00 руб

Контрольная

Вариант 29. ИРГУПС


Дата сдачи: Январь 2015

Содержание
Введение 3
1. Понятие психологической защиты в психологии 5
2.Характеристики и функции защитных механизмов личности 7
3. Основные виды психологических защит человека 9
Задания к контрольной работе 13
Практическая часть. Задания по дисциплине 20
Заключение 31
Список использованной литературы 32

Введение
Существует несколько подходов к классификации психологических защит. Самым обычным делением является классификация защит на зрелые и примитивные. К первым относятся рационализация, интеллектуализация, юмор, сублимация и др., а ко вторым - диссоциация, всемогущий контроль, обесценивание, отрицание, изоляция, идентификация с агрессором и др.
Разделить защиты можно и по другому принципу, согласно которому одни из них действуют на уровне восприятия (например, вытеснение), а другие - на уровне трансформации, переработки материала (например, рационализация).
Целью нашего исследования является изучение особенностей защитных механизмов человека, видов психологической защиты.

Задания к контрольной работе
Задание 1.
Сборник понятий по теме: «Защитные механизмы человека»

Задание 2.
Рисунок 1- Дерево Порфирия (обобщение и ограничение понятий на примере понятия Механизм защиты)

Задание 3.
Рисунок 2 – Предполагаемый вариант к заданию: Психика –А, физическое состояние – Б, эмоциональное состояние – В, тревога – Г, (А-Б – противоречие, А-В-Г – подчинение).

Рисунок 3– Предполагаемый вариант к заданию: психика человека– А, психические процессы – Б, эмоциональные переживания – Д, Тревога -Г (А-Б-В-Г- подчинение).

Рисунок 4 – Предполагаемый вариант к заданию: эмоциональное состояние– А, тревога – В, не тревога – Б, нарастающая тревога – Г, стресс – Д, (А-В-Г-Д и А-Б-– подчинение, Б-В – противоположность).

Задание 4.

Вопросы к тексту контрольной «Защитные механизмы человека. Виды психологической защиты»

Практическая часть. Задания по дисциплине

1. Чем объяснить, что развитие психологии тесно связано с развитием философии, социологии, медицины, педагогики и другими науками?
2. Дать определения следующим терминам, используя 3-4 учебника по психологии:
3. В каком случае мышление будет являться психическим процессом, а в каком психической деятельностью?
4. Какую роль играют внешние условия и собственная активность человека в его психологическом становлении как личности?
5. Заполните таблицу «Ученые, внесшие большой вклад в развитие психологии».

Список использованной литературы
1. Демина Л.Д., Ральникова И.А. Психическое здоровье и защитные механизмы личности. - Изд-во Алтайского государственного университета, 2000г. – 123 стр.
2. Зиглер Д.Теории личности. – СПб.: Питер,2002. – 608с.
3. Крылов Н.Р.Психология. – М.: Академия, 2003. – 584с.
4. Райгородский В.К. Психология личности. Том 1. Хрестоматия. – Ростов-на-Дону: «БАХРА-М»,2001. – 695с.
5. Фрейд А. Психология «Я» и защитные механизмы.  М.: Педагогика-Пресс,  1993.  С. 279-286.

Задать вопрос по работе