Готовые работы
Контрольная Вариант 1. Контрольная 4, Философия. Купить за 380.00 руб в Красноярске.

380.00 руб

Контрольная

Вариант 1. Контрольная 4


Дата сдачи: Январь 2010

Задание 1
Какое из трех предложений является философским? Аргументируйте, почему?
1. Энергия ниоткуда не появляется и никуда не исчезает, а сохраняется и превращается в другие ее виды.
2. Попав в сложную ситуацию, глубоко осмысливай ее, ищи и находи ответы на главные вопросы своей жизни.
3. Делай по утрам зарядку.

Задание 2.
«Приучай себя к мысли, что смерть не имеет к нам никакого отношения. Ведь все хорошее и дурное заключается в ощущении, а смерть есть лишь ощущения. Поэтому правильное знание того, что смерть не имеет к нам никакого отношения, делает смертность жизни усладительной… Когда мы существуем, смерть еще не присутствует, а когда смерть присутствует, тогда мы не существуем…» (Антология мировой философии в 4-х томах. – Т. 1- Ч. 1, С. 355-356)
Кому принадлежит это суждение? С какой этической школой античной философией оно связано?

Задание 3.
К. Маркс писал: «На совести Фейербаха большой грех в том отношении, что он третировал диалектику Гегеля, как «мертвую собаку».
Какая особенность материализма Фейербаха отражена в этом высказывании?

Задание 4.
Какое определение бытия вы считаете правильным?
Бытие – это…
• Вселенная
• Материя
• Природа и общество
• Вся совокупная объективная и субъективная реальность
• Окружающая нас действительность.

Задание 5.
В послесловии ко второму изданию первого тома «Капитала» К. Маркс характеризует противоположность своего дидактического метода диалектике Гегеля: «Мой диалектический метод по своей основе не только отличен от гегелевского, но является его прямой противоположностью. Для Гегеля процесс мышления, который он превращает даже под именем идеи в самостоятельный субъект, есть демиург действительного, которое составляет лишь его внешнее проявление. У меня же наоборот, идеальное есть не что иное, как материальное, пересаженное в человеческую голову и преобразованное в ней». (Маркс К. Капитал. – Маркс К., Энгельс Ф. – Соч. – Т. 23. – С. 21)
Как Вы понимаете противоположность марксистской и гегелевской диалектики? Какие исторические формы диалектики они выражают?

Задание 6.
В данном перечне укажите формы чувственного познания и абстрактного мышления:
1. Восприятие
2. Раздражимость
3. Представление
4. Понятие
5. Суждение
6. Воображение
7. Память
8. Умозаключение
9. Рефлекс
10. Интуиция
Формы чувственного познания и абстрактного (логического) мышления кратко охарактеризуйте.

Задание 7.
Знаменитый русский ученый XX в. И.П. Павлов писал: «Когда я думаю о Фрейде и о себе, мне представляются две партии горнорабочих, которые начали копать железнодорожный туннель в подошве большой горы – человеческой психики. Разница состоит, однако, в том, что Фрейд взял немного вниз и зарылся в дебрях бессознательного, а мы доьрались уже до света».
В чем разница подходов И.П. Павлова и З. Фрейда в обосновании соотношения сознания и бессознательного в психике человека? Что является определяющим моментом психики человека?

Задание 8.
Э. Фромм, известный неофрейдист, в ответе на вопрос: «Человек – волк или овца?» - пишет, что и сегодня многие из нас приходят к заключению, что человек от природы является существом злым и деструктивным, что он напоминает убийцу, которого от любимого занятия может удерживать только страх перед более сильным убийцей.
Прав ли Э. Фромм? Какую сторону в природе человека как родового существа он абсолютизирует?

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Современная западная философия: словарь / сост. Малахов В.С., Филатов В.П. Москва, 1991.
2. Любутин К.Н., Грибакин А.В Западная философская антропология: от Фейербаха к Фромму. - Екатеринбург, 1994;
3. Философская антропология и гуманизм Эриха Фромма. Москва, 1995;
4. Основы философии. Учеб. Пособие для вузов. / В.Д. Зотов и др. – М.: Гум. Изд. Центр. «Владос» - 1997.
5. Радугин А.А. Философия. Курс лекций. Учеб пособие для вузов. – М.: Центр, 1996.
6. Спиркин. А.Г. Философия. Учебник, М.: 1996
7. Философский энциклопедический словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1989.

Задать вопрос по работе