Дата сдачи: Апрель 2014


Содержание
Тема 3.1. Сущность процесса обучения. Целеполагапие в обучении 3
Тема 3.2. Содержание образования как средство обучения и развития личное 10
Тема 3.3. Формы, методы и средства обучения 17
Тема 3.4. Психолого-педагогические условия развития мотивации и способностей в процессе обучения 39
Тема 3.5. Основы развивающего обучения 47
Теми 3.6. Основы дифференциации и индивидуализации обучения, в том числе обучения и воспитания детей дошкольного возраста 51
Темя 4.1. Воспитание в целостном педагогическом процессе 55
Тема 4.2. Методы, средства и формы воспитания 67
Тема 5.1. Особенности работы с детьми с разными образовательными возможностями 75
Тема 5.2. Особенности работы с детьми с особыми образовательными потребностями 79
Тема 6.1. Средства контроля и оценки качества образования 83
Список литературы 94

Список литературы
1. Болдырев Н. И., Гончаров Н. К., Есипов Б. П. и др. Педагогика. Учеб. пособие для пед. ин-тов. — М., 1968.-64с.
2. В. А. Сластёнин, И. Ф. Исаев, А. И. Мищенко и др. Педагогика. Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений. — М.: «Школа-Пресс», 1997. — 512 с.
3. Журавлёв В. И. Педагогика в системе наук о человеке. — М., 1990.
4. Зицер Д., Зицер Н. Практическая педагогика: азбука НО. — СПб., «Просвещение», 2007.— 287 с.
5. Краевский В. В. Общие основы педагогики. Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений. — М.: «Академия», 2003. — 256 с.
6. Общая и профессиональная педагогика: Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Профессиональное обучение»: В 2-х книгах / Под ред. В.Д. Симоненко, М.В. Ретивых- Брянск: Изд-во Брянского государственного университета, 2003. - Кн.1 - 1
7. Педагогика. Учебное пособие. Под ред. П. И. Пидкасистого. — М.: Российское педагогическое агентство, 1995. — 638 с.
8. Педагогика: учебник / Л.П. Крившенко и др. / под ред. Л.П. Крившенко. М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2008, с.131
9. Подласый И. П. Педагогика. — М.: «Просвещение», 1996.
10. Психология и педагогика: учебник для вузов. / Т.Д. Марцинковская, Л.П. Григорович. — М.: Проспект, 2009. — С. 256- 264.
11. Спутник руководителя физического воспитания дошкольного учреждения: методическое пособие для руководителей физического воспитания дошкольных учреждений [Текст] / под ред. С.О. Филиповой. - Спб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2005. - 416с.
12. Токаева Т.Э., Кустова Л.Б. Педагогическая технология развития ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности [Текст]: учебно-методическое пособие / Т.Э. Токаева, Л.Б. Кустова.- Пермь: От и До, 2009. -496 с.
13. Хуторской А. В. Педагогическая инноватика: методология, теория, практика. Научное издание. — М.: Изд-во УНЦ ДО, 2005. — 222 c.