700.00 руб

Курсовая

Использование приема сравнения в ознакомлении дошкольников с животными


Дата сдачи: Ноябрь 2010

СОДЕРЖАНИЕ:
Введение 3
Глава 1.Метод сравнения как особенность субъективного отношения к природе у дошкольников 6
1.1. Отношение к природе в дошкольном возрасте 6
1.2.Прием сравнения в развитии познавательного интереса дошкольников 9
1.3.Использование приема сравнения в ознакомлении дошкольников с животными 12
ГЛАВА 2.Опытно-экспериментальная работа по использованию приема сравнения в ознакомлении дошкольников с животными. 15
2.1. Ознакомление детей с животными в процессе наблюдений. 15
2.2.Объект и методы исследования 16
2.3.Исследование и его результаты 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
Список литературы 31
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 33


Цель исследования: выявить эффективность использования приема сравнения в ознакомлении дошкольников с животными.
Объект исследования: процесс ознакомления дошкольников с животными
Предмет исследования: использование приема сравнения в ознакомлении дошкольников с животными.


Список литературы:
1. Буре Р. С. Родной край: пособие для воспитателей детского сада/Под ред. Козловой С. А., - М.: Просвещение 2005.-234с.
2. Буре Р. С. Нравственно-трудовое воспитание детей в детском саду- М.: Просвещение. 1987-214с.
3. Вересов Н., Основы гуманитарного подхода к экологическому воспитанию старших дошкольников // Дошкольное воспитание.2005 г.№6
4. Веретенникова С. А. Ознакомление дошкольников с природой.-М.: Просвещение.2003.-256с.
5. Виноградова Н. Ф. Умственное воспитание детей в процессе ознакомления с природой -М.: Просвещение. 2008 .-246с..
6. Градобоева Т. Создание экологической тропы и методики работы с ней. // Дошкольное воспитание, № 1, 1993 г.
7. Дерябо С. Д., Ясвин В. А. Природа: объект или субъект отношений личности.- М.: Школа здоровья 2005 г., т. 1,2.
8. Дмитриев Ю.Д. , Пожарицкая Н. М., Твоя Красная книга.- М.:Молодая гвардия.1986.-351с..
9. Золотова И.В Знакомим дошкольников с миром животных.-М.: Просвещение2003.-132с.
10. Кавтарадзе Д. Н. Природа: от охраны к заботе? //Знание –сила2003 г., №3.
11. Николаева С. Н Создание условий для экологического воспитания детей.-М.: Новая школа 2003.-253с.
12. Рыжова Н. А. Наш дом – природа, // Дошкольное воспитание, 2004 г., №7.
13. Рыжова Н. А., Тычина Ю. Н. Что такое экология? Методическое пособие по экологическому воспитанию и образованию дошкольников.- Тамбов: ИПКРО.2003.-184с.
14. Саморукова П. Г. Как знакомить дошкольников с природой.-М.: Просвещение .2003.-313с.
15. Ясвин В.А., Дерябо С. Д. Методика проведения эколого-психологического тренинга,// Школа здоровья, №2, 1995 г.

Задать вопрос по работе