600.00 руб
Курсовая
Вариант 4. ИИФиРЭ
Дата сдачи: Февраль 2013
Содержание
Введение. 3
Обзор существующих программных обеспечений. 5
Классификация ПО на рынке. 8
Программное обеспечение для тестирования студентов. 12
Достоинства и недостатки существующих ПО 22
Заключение. 29
Список литературы. 30
Дополнение: Система тестирования INDIGO, Достоинства системы тестирования INDIGO, Интерфейсы
Введение.
Программное обеспечение - наряду с аппаратными средствами, важнейшая составляющая информационных технологий, включающая компьютерные программы и данные, предназначенные для решения определённого круга задач и хранящиеся на машинных носителях.
Программное обеспечение представляет собой алгоритм, реализованный в виде последовательности инструкций для процессора.
Программное обеспечение является одним из видов обеспечения вычислительной системы, наряду с техническим (аппаратным), математическим, информационным, лингвистическим, организационным и методическим обеспечением
В компьютерном жаргоне часто используется слово «софт» от английского software.
Первая теория, касающаяся программного обеспечения, была предложена английским математиком Аланом Тьюрингом в 1935 году в эссе «ComputablenumberswithanapplicationtotheEntscheidungsproblem (Decisionproblem)». Он создал так называемую машину Тьюринга, математическую модель абстрактной машины, способной выполнять последовательности рудиментарных операций, которые переводят машину из одного фиксированного состояния в другое. Главная идея заключалась в математическом доказательстве факта, что любое наперёд заданное состояние системы может быть всегда достигнуто последовательным выполнением конечного набора элементарных команд (программы) из фиксированного набора команд.
Список литературы.
1. АлексеевА.Н.,ВолковН.И.,КочевскийА.Н.Элементынечеткойлогикиприпрограммномконтролезнаний//Открытоеобразование–2003.–№4.–С.23-25.
2. БелоусН.В.,ВойтовичИ.В.,ПархоменкоС.А.Модельобучениянаосноветестовыхзаданийпроизвольныхформ//Образованиеивиртуальность/Подред.В.А.ГребенюкаиВ.В.Семенца.–Харьков-Ялта:УАДО,ХНУРЭ,2003.–С.286-288.
3. ЕвсеевВ.В.,АлехинаС.В.,ЕвсееваИ.В.Выборрелевантногоалгоритмаоцениваниязнанийобучаемыхвсистемедистанционногообучения//Образованиеивиртуальность/Подред.В.А.ГребенюкаиВ.В.Семенца.–Харьков-Ялта:УАДО,ХНУРЭ,2003.–С.311-315.
4. ПетренкоЛ.М.Необходимостьэлектронноготестированияввысшейшколе//NetworkSociety–E-technologiesforAll/ProceedingsoftheInternationalWorkshop–Kyiv,2003.–С.86-87.
